Opetusteknologia
Opetusteknologian
suomalaisen seurantaryhmän SR305 toiminta on melko vähäistä tällä hetkellä.
Pääasiassa Suomessa seurataan CENissä tehtävää alan standardisointia. Opetusteknologian kansainvälinen standardisointityö
aloitettiin ISOssa vuonna 2000 ja CENissä vuonna 2007. Suomi on ollut
mukana standardisointityössä vuodesta 2001.
Standardisoinnin kohteina opetusta ja oppimista tukevat teknologiat
Opetusteknologian piiriin kuuluvat oppimateriaalit ja niiden hallintajärjestelmät, oppimisalustat ja opetuksen hallintajärjestelmät sekä opetustietojen siirtäminen ja jakaminen.
Standardisoinnin avulla pyritään mm. edesauttamaan oppimateriaalien löytämistä, jakamista ja yhteiskäyttöisyyttä. Erityisesti erilaisten oppijoiden opetusteknologian esteetön käyttö on yksi opetusteknologian standardisoinnin painopistealueista. Lisäksi eri maiden kulttuurien erityispiirteet ja erilaiset koulutusjärjestelmät aiheuttavat omat haasteensa opetusteknologian standardisointiin.
Opetusteknologian standardisoimistyö ei koske opetuksellisia tai kulttuurillisia tavoitteita eikä opetusmateriaalien sisältöä.
Kansainvälinen standardisointityö
ISO/IEC JTC 1/SC 36 Information Technology for Learning, Education and Training -komitean standardisointityö koskee opetusteknologiaa, joka tukee yksilöitä, ryhmiä ja organisaatioita sekä mahdollistaa materiaalien ja työkalujen yhteentoimivuuden ja uudelleenkäytettävyyden. Alakomitea pyrkii erityisesti ottamaan työssään huomioon muissa standardisoimisorganisaatioissa tehdyt standardit ja määritykset sekä edesauttamaan yhteistyötä standardien laatimisessa näiden organisaatioiden kanssa.
Alakomiteaan kuuluvat seuraavat työryhmät:
AG 1 Business planning and communications
WG 1 Vocabulary
WG 2 Collaborative Technology
WG 3 Learner Information
WG 4 Management and Delivery of learning, education and training
WG 5 Quality Assurance and Descriptive Frameworks
WG 6 Supportive technology and specification integration
WG 7 ITLET - Culture, Language, and individual needs
CENissä opetusteknologiaa standardisoi komitea CEN/TC 353 Information and Communication Technologies for Learning Education and Training
CENin standardisointityössä keskitytään erityisesti eurooppalaisiin erityispiirteisiin ja pyritään välttämään päällekkäistä työtä ISOn alakomitean kanssa. Komitea tekee tiiviisti yhteistyötä CENin Learning Technologies -workshopin kanssa.
Opetusteknologian alalla toimii monia virallisen standardisoimistyön (ISO ja CEN) ulkopuolella olevia organisaatioita ja järjestöjä. Näiden tahojen työn huomioiminen ja integrointi standardisoimistyöhön on tärkeä osa opetusteknologian standardisoinnin kenttää.